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北京部分中学未雨绸缪应对2020年新高考

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2016-12-23 16:36

高考

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“什么是职业?”“未来会有哪些新兴职业?”“为了应对明天的变化,今天的你需要做哪些准备?”昨天,东直门中学一堂“透视趋势 邂逅未来——走进职业世界”的职业生涯规划课,带领高一学生开启职业启蒙。

据学校心理教师陈萱介绍,自2009年以来,学校就为所有高一学生开设了“职业生涯规划”的校本课程,帮助学生认识自我、认识大学环境与职业。配合新的中高考改革方案,学校自去年开始侧重对学生学科兴趣的培养,通过引入社会生涯规划专家等方式,对班主任、老师进行大范围培训,帮助其了解学科前沿动态和进展,老师们再利用家长会等场合,对家长进行“选科”培训,引导家长在学生进行学科选择时多尊重孩子兴趣。同时,学校也将利用家长讲坛、学长讲坛等方式,帮助学生了解不同学科专业的职业前景。

按照新的考试方案,从2020年起,报考普通本科院校考生的高考成绩由3门统一高考成绩(语文、数学、外语)和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目(在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中6选3)成绩构成,即“3+3”。高等院校可根据办学特色和定位以及不同学科专业人才培养需要,从6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业(类)自主提出选考科目范围,但最多不超过3门,提前向社会公布。考生满足选考科目其中任何1门,即视为符合报考条件。而对于没有提出选考科目要求的高等院校,考生在报考该校时无科目限制。

据了解,今年6月,东直门中学“以督导评价促发展”内部督导工作机制正式启动。通过引入第三方督导和评价,助力课程改革,提升课堂品质。尤其配合去年出台的中高考改革方案,学校注重对学生学科个性的挖掘和培养,助力“高考选学”。未来学校还将各类资源单位、社区居民、家长、社会媒体等引进学校,最大限度发挥内部督导对学校办学的促进。

以上是对北京部分中高应对新高考的介绍,想要了解更多关于教育或者其他教育培训相关方面的信息请关注唯学网。

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